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10 mai 2023

Ahead by Bett mostra que a tecnologia é uma aliada da educação superior

Redação Bett Blog
Ahead by Bett mostra que a tecnologia é uma aliada da educação superior
Especialistas, professores e gestores discutem quais são os desafios para o setor


Uma das novidades desta 28ª edição da Bett Brasil é o Ahead by Bett, evento dedicado à Educação Superior e Profissional, que traz discussões sobre a construção de cenários futuros e como preparar os jovens para o mercado de trabalho. Nos primeiros dias, professores e especialistas falaram sobre o principal desafio da educação superior no Brasil: ampliar o número de estudantes com diploma universitário.

Como mostram os dados do Semesp, o país está cada vez mais distante de cumprir a meta do PNE (Plano Nacional de Educação). A meta estabelecida é que até 2024, o país teria 33% dos estudantes matriculados no ensino superior. No entanto, como é possível observar no levantamento, a taxa de escolarização líquida (que mede o percentual de jovens de 18 a 24 anos matriculados no Ensino Superior em relação ao total da população da mesma faixa etária) está em apenas 18,1%. 

Para apresentar possíveis caminhos para enfrentar esse problema, o Ahead by Bett reuniu mantenedores, reitores, educadores, professores e fornecedores ligados ao ensino superior. O evento abriu espaço para a troca de ideias e experiências. Além da divulgação de novos produtos e serviços para o setor.

Durante painel, Carlos Longo, vice-presidente da ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), destacou que “atualmente, os cursos EAD (Ensino a Distância) e os híbridos reúnem a maioria de ingressantes no ensino superior. Acredito que com o crescimento do ensino híbrido, esse número possa ser alavancado até o final dessa década. Porém, será preciso políticas públicas de financiamento estudantil para que isso realmente aconteça – o acesso ao ensino superior realmente cresça.”

Leo Gmeiner, cofundador e CEO da School Guardian, que participou do painel “Empreendedorismo e Oportunidades no mundo do trabalho”, comentou: “Tanto na educação como em áreas que atendem o setor, o grande desafio é encontrar um problema real e relevante a ser desenvolvido”, disse Gmeiner. 

“Quando conseguimos aproximar os professores, diretores e gestores das instituições de ensino dos empreendedores em startups, aumentamos as chances desses negócios serem bem-sucedidos, porque estão aprendendo com quem passa por esse problema de forma constante, mas também, amplia a possibilidade de resolver de forma efetiva o problema em questão”, completou.

 

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