Uma das novidades da 31ª edição da Bett Brasil é o lançamento do Summit IA na Educação, iniciativa que coloca a inteligência artificial no centro das discussões educacionais. Com dois dias inteiramente dedicados ao tema, 5 e 6 de maio, o encontro propõe aprofundar o debate sobre os impactos, desafios e oportunidades da IA nas instituições de ensino.

Com curadoria conjunta da Bett Brasil e da plataforma de IA educacional AI4School, da Conexia Educação, o Summit contará com um auditório exclusivo para 500 participantes e a presença de especialistas nacionais e internacionais.

“A inteligência artificial já faz parte da vida das escolas, mas ainda não de forma estruturada e segura. O nosso papel é trazer essa conversa para o centro do debate educacional com responsabilidade. Não se trata apenas de usar IA, mas de formar uma geração capaz de compreendê-la, questioná-la e utilizá-la com ética, consciência e propósito. O Summit nasce justamente para ampliar esse diálogo e ajudar escolas a se posicionarem diante dessa nova realidade com segurança e protagonismo”, destaca o CEO da Conexia Educação, Sandro Bonás.

Na mesma linha, a diretora de Conteúdo da Bett Brasil, Adriana Martinelli, reforça a importância de tornar o tema mais acessível e aplicável ao cotidiano das instituições de ensino. “A inteligência artificial já se posiciona como uma ferramenta estratégica dentro da educação e tornar essa conversa mais clara, possível e pé no chão, é um dos nossos objetivos. Esse é um momento de experimentação, então é importante aprender com esses novos desafios e refletir o que pode ser feito a partir deles”, afirma.

Voltado a educadores, gestores e líderes de instituições públicas e privadas, o Summit IA busca dialogar diretamente com quem está à frente das decisões pedagógicas e estratégicas relacionadas à adoção da inteligência artificial. A iniciativa conta ainda com patrocínio standard do High Five Bilingual Education e Plataforma AZ.

Programação

A programação será organizada em torno de dois eixos centrais. No primeiro dia, o foco será “IA e o Novo Cenário da Educação”, e no segundo dia, “Estratégias, Práticas e Futuros Possíveis”.

Entre os destaques está o painel “Depois da Inteligência Artificial: O Renascimento da Escola”, com Gil Giardelli, fundador da 5ERA. A proposta é discutir a chamada era pós-IA, em que tecnologias como a Physical AI e os humanoides passam a ocupar novos espaços na sociedade, exigindo uma educação capaz de formar indivíduos críticos, éticos e preparados para lidar com transformações profundas.

No painel “Quem decide na era da IA? Soberania pedagógica, ética e o papel humano na educação”, o debate será em torno dos vieses das IAs, os limites éticos da tecnologia e os riscos de automatização excessiva com foco na importância de preservar a autonomia docente no processo de ensino-aprendizagem.

Essa sessão reunirá Guilherme Cintra, diretor de Inovação e Tecnologia da Fundação Lemann, Gi Santos, pesquisadora e gestora de Inovação e Americo Amorim, doutor em Educação pela Johns Hopkins University e pesquisador afiliado à Universidade de Nova Iorque.

A programação inclui ainda o painel “A escola em tempos de IA: governança, pedagogia e letramentos”, com Mariana Ochs, coordenadora de educação do Instituto Palavra Aberta, Sandro Bonás, CEO da Conexia e o Paulo Silveira, co-fundador da Alura.

Os painelistas abordarão o letramento em inteligência artificial como eixo estruturante de novas práticas educacionais, além de discutir impactos em currículo, avaliação, metodologias de aprendizagem e gestão escolar.

Já o painel “Inovação com propósito: direitos no centro do design e da governança da IA na educação” traz Alessandra Borelli, advogada especialista em Direito Digital, Proteção de Dados e Inteligência Artificial, e Rodrigo Nejm, especialista em educação digital do Instituto Alana, para debater os desafios de compliance, segurança, privacidade e responsabilidade no uso, adoção e design de tecnologias digitais na educação.

• Confira a programação completa.

As inscrições para o Summit IA na Educação podem ser feitas aqui. 

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