Clara Cechini
Criadora,
CBDA - Centro Brasileiro de Design de Aprendizagem
Clara Cecchini é especialista em aprendizagem e inovação, coautora do livro Aprendiz Ágil, colunista da Você S/A e professora convidada da Fundação Dom Cabral.
Sua pesquisa sobre Cultura de Aprendizagem, desenvolvida quando era sócia na teya ecossistema, foi premiada como um dos dez produtos de tecnologia educacional mais inovadores do mundo pelo Learning Technologies Awards (Londres, 2023). É autora de artigos na Harvard Business Review Brasil e na Fast Company Brasil, e já palestrou em eventos como o Rio2C e em organizações como Supremo Tribunal Federal, Banco Central do Brasil, Banco Santander, Sanofi e mais de 30 empresas.
Graduada em Artes Cênicas pela Unicamp, com MBA em Gestão de Bens Culturais pela FGV e Master in Learning Arches Design pela escola dinamarquesa Kaospilot, estudou complexidade na Schumacher College, na Inglaterra. Construiu carreira na interseção entre educação, cultura e organizações, passando pelo Ministério da Cultura, TV Cultura e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo antes de se especializar em aprendizagem corporativa. Desde 2018, desenvolve projetos de consultoria para empresas de tecnologia, bancos, indústria e bens de consumo.
Fundou o Centro Brasileiro de Design de Aprendizagem, o Clube da Escrita CC, primeira comunidade brasileira voltada ao desenvolvimento da escrita de não ficção profissional, e foi cocriadora da Escola Sem Fim, projeto experimental que cruza arte, design e educação.
Sua pesquisa sobre Cultura de Aprendizagem, desenvolvida quando era sócia na teya ecossistema, foi premiada como um dos dez produtos de tecnologia educacional mais inovadores do mundo pelo Learning Technologies Awards (Londres, 2023). É autora de artigos na Harvard Business Review Brasil e na Fast Company Brasil, e já palestrou em eventos como o Rio2C e em organizações como Supremo Tribunal Federal, Banco Central do Brasil, Banco Santander, Sanofi e mais de 30 empresas.
Graduada em Artes Cênicas pela Unicamp, com MBA em Gestão de Bens Culturais pela FGV e Master in Learning Arches Design pela escola dinamarquesa Kaospilot, estudou complexidade na Schumacher College, na Inglaterra. Construiu carreira na interseção entre educação, cultura e organizações, passando pelo Ministério da Cultura, TV Cultura e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo antes de se especializar em aprendizagem corporativa. Desde 2018, desenvolve projetos de consultoria para empresas de tecnologia, bancos, indústria e bens de consumo.
Fundou o Centro Brasileiro de Design de Aprendizagem, o Clube da Escrita CC, primeira comunidade brasileira voltada ao desenvolvimento da escrita de não ficção profissional, e foi cocriadora da Escola Sem Fim, projeto experimental que cruza arte, design e educação.
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