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Fernando Trevisani
Formador de professores em Metodologias Ativas
Fernando Trevisani – Doutorando em Metodologias Ativas e mestre em Tecnologias Digitais e Educação pela UNESP, pós-graduado em Educação Inovadora pelo Instituto Singularidades, Matemático pela USP. É um dos coordenadores do Grupo de Experimentações em Ensino Híbrido e é organizador do livro: Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação. É professor, formador de professores, consultor em metodologias ativas e possui um curso on-line de Metodologias Ativas com o objetivo de conectar professores de todo o Brasil que implementam aulas em modelos ativos.
Sessions
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05-Sep-2024AquárioIA na Educação: Transformando o Aprendizado