Diretora e cofundadora da Tríade Educacional, doutora pela USP e pesquisadora do IEA-USP, onde realizou seu pós-doutorado sobre formação de professores e educação STEAM. Com mais de 28 anos de experiência na Educação Básica, é organizadora dos livros Ensino Híbrido, Metodologias Ativas e STEAM em Sala de Aula. Atua na formação docente e no desenvolvimento de projetos educacionais para redes de ensino, institutos e fundações, com foco em inovação pedagógica, avaliação para a aprendizagem e tecnologias digitais.