Doutoranda em Neurociência e Educação pela Emil Brunner World University- Flórida
Mestrado em Intervenção Psicológica do Desenvolvimento e Educação
Pós-graduação em:  Neuropsicopedagogia, Psicopedagogia com atuação institucional e clínica, Administração Escolar e no Ensino de Matemática.
 Bacharel e Licenciada em Educação Física.
Licenciatura em Educação 
Graduação em Pedagogia
Extensão em Neuropsicologia – PUC-SP
Extensão em Neurociência pela USP
Professora de E. Fundamental há 35 anos
Coordenadora Pedagógica há 27 anos
Autora das apostilas Socioemocionais do Grupo Super Cérebro de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.(2020)
Autora de vários artigos na área da educação e autora do livro: O Lúdico na Ed. Infantil (publicado pela Editora Intersubjetiva - 2004)
Autora de livros infantis: O Reino Encantado das Letras, Aurora Boreal: uma descoberta além das cores, Lidando com as Emoções- histórias.
Autora dos livros: O Lúdico no Ensino Fundamental- uma abordagem psicopedagógica; Lúdico na Escola; Jogos e Brincadeiras para desenvolver os conteúdos programáticos;  Coordenador Pedagógico- subsídios para a atuação na realidade escolar; Neurociência aplicada à educação-2ª.edição; Alfabetização e Psicomotricidade; Educação Física Afetiva; Educação 5.0 e Metodologias Ativas, Como transformar as aulas de Matemática em Boatemática, O Lúdico na Educação Infantil, Neuropsicopedagogia : uma abordagem téorica e prática.
Elaboração e Participação em diferentes Projetos
 Responsável pelo Projeto Vencedor da Escola Solidária de 2003 a 2015
Conhecimento e aplicação com materiais montessorianos.
Especialista em alfabetização.
Participou como palestrante do Congresso Brasileiro de Educação – UNESP – Bauru em 2019, ministrando cursos.
Autora de cursos EAD e e-books pela Ello Cursos Psicologia e Vallecup
Participou do Brain Conection 2020/2022 como palestrante e na organização
 Participação em Congressos internacionais e Nacionais
Aplicadora de ABA ( Análise do Comportamento Aplicada)
Laureada com o Prêmio Special Tribute- Cap sur l’ecole inclusive Europe /2020 e 2022