Romero Tori é Professor Associado nível 3 da Escola Politécnica da USP, onde coordena o Interlab (Laboratório de Tecnologias Interativas) e desenvolve pesquisas relacionadas ao uso de tecnologias na educação, em especial as imersivas, como realidade virtual, realidade aumentada e metaversos.

Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Design da FAU/USP e do Curso de Pós-graduação, na modalidade “a distância”, em Computação Aplicada à Educação, pelo ICMC/USP.

Membro do Conselho da Bett Brasil, no comitê de ensino superior.

Presidente do Conselho Científico da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e do Comitê Técnico-Científico do Congresso Internacional Abed de Educação a Distância (CIAED).

Chair para a América Latina do Immersive Learning Research Network (iLRN).

Revisor de periódicos internacionais, entre eles,  IEEE Transactions on Learning Technologies,  IEEE Access, IEEE VR, Computers and Education, Multimedia Tools and Applications, Biomed Research International, e Computers in Human Behaviour.

Bolsista de produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora, na área de Tecnologias Educacionais.

Autor do livro “Educação sem Distância”.

Em seu blog ( https://esemd.org ) publica matérias relacionadas a tecnologias e educação.