E se o maior desafio da educação não fosse a falta de recursos, mas a forma como redes e escolas são planejadas, geridas e acompanhadas? Marcelo Alfaro e ________ discutem como gestão inteligente, transformação digital e planejamento estratégico podem destravar melhores resultados mesmo em contextos de restrições orçamentárias. Com experiências que vão do BID ao MEC, do FNDE à FGV, eles mostram como decisões baseadas em dados, governança eficiente e políticas públicas bem desenhadas fazem diferença concreta na ponta. O painel convida gestores a enxergar a inteligência da gestão como peça-chave para garantir equidade, qualidade e sustentabilidade na educação pública.