Como gestores escolares podem monitorar e cuidar do clima emocional na comunidade escolar? Luiza Elena Valle e Marcelo Veras discutem, a partir de referenciais da psicologia escolar e da psicanálise, os impactos do ideário institucional e das relações interpessoais na saúde mental de professores, profissionais e alunos. Os especialistas mostram como diferentes maneiras de perceber e dar significado aos acontecimentos cotidianos da vida escolar pode ajudar a construir ambientes mais acolhedores e humanos. A conversa convida gestores e educadores a reconhecerem sinais de sofrimento, fortalecerem redes de apoio e criarem uma cultura de cuidado que proteja toda a comunidade.