A sessão possibilitará a vivência prática do trabalho implementado no Estado de Pernambuco, de reestruturação do Programa de Formação de Gestores Escolares – o Progepe – na temática da eficiência de gastos. Uma experiência pioneira desenvolvida na parceria entre o BID e o Singularidades.

O estudo revelou a potência transformadora da formação continuada na gestão escolar, ao destacar uma verdade crucial: a gestão dos recursos não é um mero complemento; é o diferencial estratégico para uma evolução acelerada no desempenho das unidades escolares e na educação brasileira.

A experiência de Pernambuco demonstra que, ao qualificar os líderes escolares com uma visão analítica apurada, é possível apoiá-los na desconstrução de barreiras e na construção de um impacto transformador nas escolas. É a capacidade de traduzir dados e princípios administrativos em uma melhoria tangível do ambiente educacional e dos resultados de aprendizagem.