Abertura oficial da Bett Brasil 2025 destaca educação como instrumento para enfrentar crises e construir futuros regenerativos
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A Bett Brasil 2025, maior evento de inovação e tecnologia para a educação na América Latina, foi oficialmente aberta nesta segunda-feira (28), às 10h, em São Paulo. Em sua 30ª edição, o encontro espera reunir mais de 46 mil visitantes ao longo de quatro dias, promovendo debates essenciais sobre o futuro da educação. A cerimônia de abertura abordou o tema central desta edição, “Educação para enfrentar crises e construir futuros regenerativos”, e contou com a presença de educadores e autoridades do setor.
A diretora-geral da Bett Brasil, Claudia Valério, deu as boas-vindas aos presentes e destacou as discussões relevantes do evento com estratégias que aproximam as pontas do ecossistema educacional.
Além disso, Claudia lembrou que essa edição é ainda mais especial, pois o evento está completando suas bodas de Pérola. “30 anos, 30 edições, e logo hoje, Dia Mundial da Educação, abrimos a Bett Brasil 2025. Temos muito orgulho em fazer a cerimônia de abertura deste encontro em uma data como essa”.
A diretora reforçou que neste ano o evento abordará temas atuais, que estão inseridos no dia a dia da sociedade e das escolas, e que, de alguma forma, ressoam no futuro. “Falaremos de assuntos de extrema relevância social, como mudanças climáticas, saúde mental e inteligência artificial. Serão quatro dias de muito aprendizado, trocas e relacionamentos que devem perdurar o ano todo”, enfatizou a diretora-geral da Bett Brasil.
O presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), César Callegari, ressaltou que o futuro já chegou e impõe desafios constantes à educação. “O mundo avança e nos provoca a buscar novas soluções. Para isso, é fundamental compreender que aprendizado não se resume à reprodução de conteúdos, mas exige processos de experimentação. Criamos conhecimento quando experimentamos — e ainda mais quando fazemos isso de forma colaborativa e compartilhada”, afirmou.
Callegari destacou os principais desafios e projetos liderados pelo CNE neste momento, como a elaboração do novo Plano Nacional de Educação; a implantação das novas diretrizes curriculares e itinerários do ensino médio; a regularização do uso de telas nas salas de aula e orientações de novas normativas para a formação de professores, tanto no ensino fundamental quanto médio.
“Estamos construindo um novo momento para mais 2 milhões de professores. Vamos formar uma nova geração focada no ensino integral, na experimentação prática e teórica. Defendemos com muita firmeza que o uso de recursos tecnológicos não substitui a prática presencial e coletiva da pedagogia, e isso pauta esse momento”, finaliza.
Para a vice-presidente da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP), Amábile Pacios, a formação de professores é pauta essencial para o avanço educacional. “O setor privado forma hoje 67% dos professores, o que nos confere muita responsabilidade. Precisamos de apoio para avançar nessa formação. Esse é um apoio conjunto e constitutivo”.
Amábile trouxe um ponto de reflexão aos presentes na cerimônia de abertura. Segundo ela, hoje há menos jovens querendo se tornar professores do que décadas atrás. “Com base na escola que administramos, há 10 anos não registramos um número expressivo de jovens que querem ser professores. Isso, em boa parte, é reflexo da falta de reconhecimento da sociedade pelo papel do professor. Precisamos mudar esse aspecto cultural, e isso é papel de todos nós”.
A especialista citou ainda a necessidade de avanços no marco regulatório do EAD, pois o documento afeta diretamente a pedagogia nacional.” Precisamos de uma escuta empática sobre o tema para o setor, isso afeta diretamente nosso currículo escolar e a formação de professores”.
A diretora da Secretaria de Educação Básica (SEB) do Governo Federal, Anita Gea Martinez Stefani, enfatizou que o MEC vem trabalhando intensamente a inserção da tecnologia na educação brasileira, mas respeitando as singularidades e os desafios do Brasil. “Nosso principal objetivo é evitar que a tecnologia seja mais um fator de desigualdade. Ainda temos quase 4 mil escolas sem energia elétrica, enquanto temos outras com altíssima tecnologia. Olhamos para isso com uma perspectiva sistêmica, do básico ao avançado no uso das inovações sem excluir ninguém”, afirma.
A formação continuada dos professores que contempla a habilitação em tecnologia foi outro tema trazido pela representante do Governo Federal. “Precisamos trazer a tecnologia para o currículo pedagógico e para o modelo presencial, fortalecendo o papel do professor como mediador, como instrutor do uso ético e coerente dessas ferramentas”.
Já o secretário executivo da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, Vinicius Neiva, pontuou que o governo estadual vem priorizando a alfabetização na idade adequada nas escolas públicas. Segundo Neiva, a administração tem usado novas tecnologias, que inclusive foram apresentadas ao governo em edições anteriores da Bett Brasil, e alcançado números positivos com a implantação do método.
O secretário citou ainda dados que mostram que o ensino profissionalizante também está crescendo exponencialmente no estado paulista, o que faz o governo avançar na grade curricular técnica. “Precisamos definir as escolhas que vamos fazer na educação brasileira. Definir qual o conteúdo que será abordado dentro da sala de aula e como conectar isso ao futuro do jovem no mercado de trabalho. Estamos tendo um aumento muito grande na procura por cursos técnicos, o que enxergamos com muitos bons olhos”, afirmou.
Outro ponto colocado por Vinicius é a necessidade de discussões sobre o financiamento da educação para combater as crises atuais. “É uma pauta pouco abordada, mas precisamos falar sobre o financiamento da educação. Por exemplo, para enfrentar uma crise climática temos que adequar as escolas para receber ar condicionado e tornar isso financeiramente sustentável. É uma discussão que deve ser compartilhada em diversas esferas e setores”.
A cerimônia de abertura contou com a moderação de jornalista e apresentadora da TV Cultura, Adriana de Barros.
A Bett Brasil apresenta uma programação robusta que inclui mais de 450 palestrantes nacionais e internacionais, distribuídos em 12 auditórios simultâneos. As atividades contemplam congressos, fóruns e arenas temáticas, com formatos inovadores de interação, como Aquário, Roda de Conversa e Sala de Aula Invertida. Entre os destaques, estão temas como crise climática, inteligência artificial, saúde mental, equidade na educação e desenvolvimento humano.
O evento segue até quinta-feira (1º/05) no Expo Center Norte, em São Paulo, e conta com mais de 330 marcas expositoras, trazendo soluções de ponta para educação básica, superior e profissional. A visitação é gratuita.
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