Como trazer a aprendizagem para o século 21?
[…] Não é exagero afirmar que em pleno século 21 a nossa educação ainda está no século 19. Não faz mais sentido a sala de aula que coloca a professora unicamente como transmissora aos estudantes de conteúdo gratuitamente disponibilizado na internet. Em que, desengajados, os estudantes assistem passivamente a professora por horas, enfileirados, como no exército, e envoltos em pilhas de livros e apostilas impressas que, ao final do ano, serão largadas para sempre numa prateleira no fundo da casa.
Essa sala de aula, passiva e analógica, não mais dá conta da missão essencial da escola, que é preparar seus estudantes para os desafios que enfrentarão no presente e no futuro. […]
Nesse futuro, os profissionais se diferenciarão naquilo que torna os humanos mais humanos: resolução de problemas complexos junto com outros seres humanos a partir dos dados e informações coletados, organizados e processados pelas máquinas, utilizando-se dessas tecnologias. […]
Se as pessoas há muito tempo não gastam dinheiro para comprar LPs, fitas cassetes, DVDs, CDs ou fitas VHS, e substituíram esses meios físicos por plataformas digitais como Netflix ou Spotify, que são muito melhores, mais atualizadas, completas e baratas, por que continuam investindo em apostilas impressas? […]
Fernando Shayer, cofundador e CEO da Cloe, trecho da entrevista concedida ao Jornal Estadão, destaque no caderno Opinião.
E a sua escola, continua investindo em apostilas impressas? Então temos um convite para você, vamos juntos colocar a aprendizagem da sua escola no século 21?
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