Com a ascensão de novas tecnologias, o conceito Fi.Git.Al, que integra os âmbitos físico, social e digital, surge como uma abordagem inovadora para potencializar o aprendizado em sala de aula. A cofundadora e vice-presidente da Educacross, Érica Stamato, destacou como esse conceito pode transformar a experiência dos alunos e professores.

“O Fi.Git.Al é um termo que nos ajuda a pensar nesses três universos e em como eles se relacionam. O físico e o social sempre existiram, enquanto o digital é mais recente, com cerca de 50 anos de presença na sociedade. Ao unir esses três elementos na educação, conseguimos atender melhor às demandas dos nativos digitais, proporcionando um ambiente mais rico em experiências e vivências”, explicou a especialista durante a sua participação no Conexão Bett. 

Com a nova legislação que restringe o uso de celulares nas escolas, a especialista enfatiza a importância de orientar os alunos para um uso responsável e crítico dos dispositivos eletrônicos.

“Trabalhamos com a cultura digital para que as crianças compreendam a necessidade de utilizar a tecnologia com criticidade, responsabilidade e foco na aprendizagem. A nova lei pode colaborar para a organização do professor em sala de aula, já que disputar a atenção dos alunos com o universo digital é um grande desafio. Além disso, a legislação oferece uma referência para que escolas e famílias possam estruturar o uso dos dispositivos de maneira mais equilibrada”, afirmou.

Outro ponto levantado por Érica é a sobrecarga enfrentada pelos professores, que lidam com uma série de demandas dentro do ambiente escolar.

“A escola recebe muitas demandas da sociedade, o que torna o trabalho do professor ainda mais desafiador. Desde a fundação da Educacross, eu e Reginaldo (sócio fundador) pensamos em formas de facilitar a vida do educador. Criamos programas baseados em aprendizagem ativa, personalizada e lúdica, aproveitando o fato de que as crianças são nativas digitais. Com isso, elas se envolvem com o aprendizado enquanto os professores atuam como mobilizadores, observando as interações e acompanhando os relatórios de desempenho gerados automaticamente”, destacou.

Assista ao episódio completo:

Quanto às futuras tendências tecnológicas para a educação, Érica apontou o ensino cognitivo como uma das grandes apostas do futuro. “O ensino cognitivo abrange tanto o uso de tecnologias quanto a aprendizagem ativa e por competências. Trata-se de um modelo que estimula habilidades como foco, memória e atenção, além de integrar simuladores e jogos digitais no processo educativo”, ressaltou.

Ela também mencionou o crescimento do investimento em simuladores e robôs inteligentes, destacando o impacto positivo dessas soluções na educação. “Os jogos digitais têm se expandido devido ao seu potencial de aprendizagem, e os simuladores estão cada vez mais presentes no ensino. Além disso, os robôs inteligentes representam uma das principais frentes de investimento em tecnologia educacional”, concluiu.

Além do Youtube, o Conexão Bett também está disponível nas principais plataformas de áudio, como Spotify, Deezer, Apple Podcasts, Amazon Music e Google Podcasts, entre outras e no portal do Educador21.

O programa de entrevistas é mais um espaço de diálogo da Bett Brasil com diversos especialistas, que trazem um ângulo diferente dos assuntos mais relevantes e atuais do setor educacional. Ative as notificações na sua plataforma favorita para ser avisado sempre que tiver novo episódio.

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