Para que as novas tecnologias transformem a educação, o primeiro passo é torná-las acessíveis a todas as escolas. Este é um desafio importante para um país da extensão e complexidade do Brasil, mas que vem encontrando respostas positivas. Uma delas foi apresentada durante o encontro na Open University entre a comitiva brasileira que viajou para a Bett UK e pesquisadores da universidade britânica: o projeto piloto da Rede Nacional de Pesquisa (RNP), em parceria com a Bedu.Tech, que levou conexão à internet a mais de 500 escolas públicas do Norte e Nordeste. 

A premissa do projeto, desenvolvido pelo Governo Federal, é levar internet com boas estabilidade e velocidade a todos os ambientes de cada unidade escolar. “Propicia dessa forma que a internet entre para a rotina didático-pedagógica, tanto para professores como para os alunos”, diz Andrei Amaral, gerente do projeto que fez a apresentação para o grupo de educadores. 

As escolas atendidas pelo piloto eram tanto de zonas rurais como urbanas, mas que até entrarem no programa estavam sem conexão à internet. Segundo levantamento do MCom, há 8 mil escolas brasileiras aptas a receberem iniciativas semelhantes. 

“Fizemos uma seleção de fornecedores que oferecessem soluções de internet wi-fi que atendessem nossas premissas. Selecionamos uma tecnologia muito boa da Cisco, que é líder no mercado mundial, com um integrador que é a Bedu.Tech, que fez a parte de implantação nas escolas”, contou Amaral. 

Segundo explicou o gerente do projeto durante a apresentação na Open University, um dos pontos importantes para o sucesso é que o pessoal da escola tem um canal único para reportar problemas, independente se ele tem origem em hardwares, na rede interna, ou na rede que leva a internet até a escola. 
 

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