Com mais de 25 anos de experiência no setor educacional, o diretor de Tecnologia Educacional do Colégio Bandeirantes, Emerson Bento Pereira, compartilhou os bastidores de seu novo livro "Digital, uma mudança cultural" no Conexão Bett. Segundo o autor, a ideia da obra surgiu após uma década liderando o processo de transformação digital no Colégio Bandeirantes, iniciado em 2013.

"Fui convidado a desenvolver um projeto que não tinha nome na época. A proposta era simples: trazer equipamentos mobile para dentro da sala de aula. Esse foi o ponto de partida do que hoje chamamos de transformação digital", explicou Pereira, destacando que a tecnologia foi uma porta de entrada para repensar práticas educacionais.

No entanto, o autor defende que a tecnologia por si só não basta. "Se a tecnologia muda as coisas, é a cultura que molda o futuro. São as relações humanas que determinam como construiremos esse futuro. Meu livro reflete esse aprendizado e reúne teorias que sustentaram nosso trabalho no Bandeirantes ao longo desses anos", disse.

Assista ao episódio completo:

Durante a entrevista, Pereira falou sobre as principais teorias que influenciaram sua abordagem na implementação da transformação digital. Uma delas foi a teoria de redes, formulada durante a Guerra Fria, por Paul Baran. 

"Baran desenvolveu três modelos de rede: centralizada, descentralizada e distribuída. A rede distribuída, em que todos os pontos estão conectados, foi a base da internet moderna. Quando percebi que alunos estavam conectados com tablets, ficou claro que não era apenas a tecnologia que estava mudando, mas a forma como nos relacionamos", afirmou.

Outra teoria marcante foi a de difusão de inovação. "Ela explica que, em qualquer processo de mudança, cerca de 20% das pessoas são pioneiras, 20% resistem e 60% aguardam para decidir. No início, enfrentamos resistência ao substituir os laboratórios de informática por salas integradas à tecnologia no colégio. O desafio era conquistar os 60% intermediários sem perder o foco nos inovadores. Essa estratégia foi crucial para o sucesso da transformação", relatou.

As competências do educador na era digital

Para Pereira, os professores precisam desenvolver resiliência e um olhar crítico para navegar no cenário tecnológico em constante mudança. "Estamos vivendo um momento de desconstrução, que não deve ser de destruição. Precisamos reverenciar o passado, projetar o futuro e usar as ferramentas para potencializar a aprendizagem", pontuou.

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O autor chamou atenção para o uso consciente da tecnologia, citando exemplos como o TikTok e o Discord. "Plataformas como o TikTok não são redes sociais, mas canais de entretenimento com algoritmos poderosos que capturam nossa atenção. Se não ensinarmos os jovens sobre isso, eles se tornarão reféns dessas ferramentas. A escola tem um papel essencial em discutir os riscos e benefícios, especialmente em relação à inteligência artificial", alertou.

Pereira também criticou movimentos de proibição do uso de dispositivos móveis em escolas. "Proibir não resolve. Quem vai ensinar nossos jovens a usar essas tecnologias de forma ética e produtiva? Precisamos debater, não impor restrições. Afinal, como dizia Paulo Freire, um professor que não está antenado com as tecnologias de sua época não exerce plenamente sua profissão", concluiu.

Além do Youtube, o Conexão Bett também está disponível nas principais plataformas de áudio, como Spotify, Deezer, Apple Podcasts, Amazon Music e Google Podcasts, entre outras e no portal do Educador21.

O programa de entrevistas é mais um espaço de diálogo da Bett Brasil com diversos especialistas, que trazem um ângulo diferente dos assuntos mais relevantes e atuais do setor educacional. Ative as notificações na sua plataforma favorita para ser avisado sempre que tiver novo episódio.

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