Doutor em Administração Pública e Governo pela Fundação Getúlio Vargas, tem vasta experiência profissional em gestão, desenho e implementação de políticas públicas, na área
governamental e no terceiro setor.

Foi Secretário de Educação do Estado de Pernambuco (2024/2025) e da cidade de São Paulo por dois mandatos (2006/2012 e 2017/2019). Na cidade de São Paulo foi responsável pela criação de 204 mil vagas em creche, contribuindo para.zerar a demanda de creche na cidade. Em seu segundo mandato cidade universalizou as matrículas na Pré-escola e atingiu 61% das crianças de 0 a 3 anos de idade matriculadas nas creches, o dobro da cobertura nacional à época. Liderou o desenho e a implantação do primeiro currículo alinhado à Base Nacional Comum Curricular brasileira e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e o primeiro currículo de educação digital, que prevê o ensino de programação desde o primeiro ano do ensino fundamental, de forma inédita no Brasil. Nesse período os indicadores educacionais reverteram a tendência de queda dos anos anteriores, e São Paulo foi a capital com maior crescimento do IDEB nos anos finais entre as capitais do Brasil.

Antecipou em um ano a alfabetização dos estudantes, com 93% dos estudantes alfabetizados no segundo ano do Ensino Fundamental. Sua ação de ampliação de transparência nos dados da educação e inovação nos sistemas denominada Pátio Digital foi premiada pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento. Em sua primeira gestão realizou a maior expansão de vagas em creche da história do município de São Paulo que passou de sessenta mil para duzentos e quinze mil crianças de 0 a 3 anos matriculadas, antecipando a meta de 50% do atendimento da faixa etária estabelecida pelo Plano Nacional de Educação em oito anos. Ampliou a jornada escolar dos alunos da pré-escola de 4 para 6 horas diárias e do ensino fundamental de 4 para cinco horas diárias preparando a rede para a implantação do tempo integra, que já ocorria nas creches, que funcionam em turno único de 10 horas diárias. Criou o programa Inclui, programa inovador que apoia alunos com deficiência em seu desenvolvimento escolar.

Implantou a reforma da carreira dos 85 mil profissionais da educação do município, que servem a 1 milhão de alunos.
Liderou o desenho e a implementação de políticas públicas também em áreas como segurança pública e transportes. Criou o primeiro sistema de georreferenciamento criminal
do país e o registro de boletins de ocorrência pela internet, ambos ainda em operação na Secretaria de Segurança Pública de São Paulo. Alexandre Schneider foi presidente do
Instituto Singularidades, uma faculdade de educação inovadora em São Paulo entre agosto de 2020 e agosto de 2022. Foi também Professor Adjunto e pesquisador visitante da School of International and Public Affairs (SIPA) Columbia University, pesquisador com artigos publicados em revistas acadêmicas como o Economic Journal e o Journal of
Quantitative Criminology. Publica regularmente artigos de opinião em diversos veículos mídia e foi colunista da Folha de São Paulo, um dos principais grupos de mídia do Brasil.